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    【岳陽 | 教師節獻禮】人衛慕課在線開放課程設計競賽獲獎項目介紹

    瀏覽次數: 發布時間:2019-09-11
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    人衛慕課在線開放課程設計競賽 二等獎

    項目負責人:李璟

    獲獎項目:《走進針灸》

           中醫針灸學是華夏民族五千年文化的瑰寶與結晶,是祖國醫學的重要組成部分之一,為世界人民的健康奉獻了中華民族的智慧。越來越多的人愿意接受針灸治療,越來越多的人渴望系統的了解針灸,渴望運用針灸解除病痛。隨著互聯網等技術的發展,慕課教學法的普及,開展針灸的在線教育成為全世界針灸愛好者迫切需求,針對廣大針灸愛好者開設一門規范的、有較專業的通識課程非常必要。在線開設“走近針灸--《針灸學》”課程正是基于這個需求,課程擬考慮通過“針灸學概論、經絡、腧穴、刺法灸法和常見病癥舉隅”五個角度進行針灸相關專業知識的初步介紹,通過針灸學慕課課程的學習,在輕松有趣的氛圍中,掌握針灸學知識,讓國粹針灸走近尋常百姓,更好的為人類健康服務。


    人衛慕課在線開放課程設計競賽 二等獎

    項目負責人:施俊

    獲獎項目:《中醫藥治療肺癌

           通過五組短視頻,構成完整的慕課課程,針對肺癌這一常見惡性腫瘤,突出特色外治、康復、調護等中醫特色,以肺癌的中西醫防治、特色療法、康復功法和飲食調護為主軸,系統講解中醫對肺癌的防治概況和特色,提出“肺癌身心全程管理”的學術觀點,展示中醫藥在肺癌治療中的優勢特色。

    人衛慕課在線開放課程設計競賽 二等獎

    項目負責人:李文兮

    獲獎項目:《康復醫學》

           康復醫學是一門新興的醫學學科,是現代醫學中的四大分支之一。本課程設計主要服務于針灸推拿學、中醫學、中西醫臨床醫學等非康復專業的大專院校學生,旨在為他們勾勒出康復醫學主要框架,了解康復醫學核心概念與常用技術手段,為臨床醫學與康復醫學的緊密結合打下堅實的基礎。本課程建設順應互聯網時代學習要求,強調“互聯網+學習”在課程中的應用,采用“線上”與“線下”混合式課程,力爭將復雜問題“簡單化”、重點難點“清晰化”、理論課程“實踐化”,有利于學生對于知識點的鞏固,調動學習積極性,提高學習效率。


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